Eltern-Kind-Turnen
Durch Musik, Fingerspiele, Kniereiter und vieles mehr wollen wir die Zweisamkeit (Mutter/Vater und Kind) und die Gruppenzugehörigkeit unterstützen. Gleichzeitig fördern wir die Rhythmik und die sprachliche Entwicklung des Kindes.
Im Kleingeräteteil unterstützen wir die Motorik. Während dieser Übungen, z.B. mit dem Reifen oder den Bällen, können wir (Übungsleiter/in und Eltern) die Entwicklung der einzelnen Kinder beobachten und fördern. In diesem Teil der Stunde kann auch die Wahrnehmung geschult werden (ein kleiner leichter Ball, ein größerer schwererer Ball oder ein ganz großer, aber leichter Ball). Auch Übungen für die Balance können in diesem Abschnitt durchgeführt werden. Bis hierhin "arbeiten" Eltern und Kinder eng zusammen.
Nun kommt das freie Turnen: zur Verfügung stehen z.B. das Trampolin, ein Teil (Rutsche) des Lüneburger Stegels, Mattenreihe, Stuhlreihe, Kreisel u.v.m. zum Hüpfen, Rollen, Laufen, Kriechen, Rutschen... Jetzt können und sollen sich die Kinder etwas von den Eltern lösen und sich selber ausprobieren. So bauen sie Selbstvertrauen auf, lernen, sich selbst einzuschätzen und üben Sozialverhalten. Die Kinder werden durch die aufgebauten Bewegungslandschaften spielerisch angeregt, zu schaukeln, zu schwingen, zu klettern, zu rollen, zu steigen, zu springen, zu balancieren...
Unser Kinderturnen im Vorschulalter ist so angelegt, dass die Kinder für ihre Entwicklung wichtige Bewegungs-Erfahrungen machen und so das Vertrauen in ihre Fähigkeiten steigern.
Trainingszeiten: |
Kinderturnen
Wir festigen alte Bewegungsabläufe und fördern neue, lassen die Kinder aber auch eigene Erfahrungen machen.
Trainingsziele: Schulung von Bewegungsfähigkeiten und Grund-Tätigkeiten, Koordination, räumliche Wahrnehmung, Orientierung im Raum, taktile Reize und mehr.
Im Vordergrund des Kinderturnens stehen die Freude an der Bewegung und die Lust am Spiel! Spielerisch werden Ausdauer, Schnelligkeit, Kraft, Bewegungsfähigkeit und Körperbewusstsein der Kinder gefördert. Auch das Sozialverhalten wird durch den notwendigen rücksichtsvollen Umgang (z.B. durch gegenseitige Hilfestellungen) miteinander geschult.
Altersgruppe 8-12 Jahre:
Bei den Kindern im Grundschulalter liegt der Schwerpunkt der Übungen im Erlernen und Festigen turnerischer Elemente und Techniken.
Ziel ist es, anhand gezielter Übungen (verschiedene Geräte) bestimmte Bewegungsfertigkeiten zu erwerben und zu schulen.
Stärker als im Vorschulbereich wird Wert auf die technisch einwandfreie Ausführung der Bewegungsabläufe / Turnelemente gelegt.
Durch verschiedene, immer wieder wechselnde Geräteaufbauten versuchen wir, den Kindern vielfältige Bewegungserfahrungen zu ermöglichen.
Trainingszeiten: |